La introducción de tecnología de asistencia en el aula es un tema candente de debate entre las entidades educativas. Si bien los beneficios son evidentes, a muchos administradores escolares les incomoda la idea de invertir cantidades tan elevadas de fondos escolares. Sin embargo, esta idea preconcebida obsoleta sobre la tecnología de asistencia es cada vez más perjudicial.
La rápida disminución de los costos ha convertido a las tecnologías de asistencia en una solución financieramente viable para todas las aulas del mundo. Y es hora de que quienes ostentan el poder se den cuenta de ello. Deben tomar las medidas necesarias para integrar la tecnología de asistencia en las aulas del mayor número posible de escuelas.
La importancia de la tecnología de asistencia en el aula
La tecnología de asistencia ha demostrado ser un medio eficaz para mejorar la experiencia de aprendizaje de diversos estudiantes. En primer lugar, ayuda a los niños a superar cualquier discapacidad física o mental preexistente. En esencia, ayuda a aquellos con dificultades naturales para aprender, permitiéndoles mantener el ritmo normal de aprendizaje, en lugar de retrasarse en sus estudios.
Con el tiempo, esto permite a estos estudiantes desarrollar una educación de mayor calidad. Así, están mejor preparados para alcanzar su potencial académico. La importancia de la tecnología de asistencia en el aula reside en un punto crucial: permite a los niños ser independientes, en lugar de dependientes. Una capacidad vital que se debe adquirir desde una edad temprana.
¿Qué tecnología de asistencia sería más beneficiosa?
Existe tecnología de asistencia para facilitar el aprendizaje de todo tipo de estudiantes. Claro que muchas herramientas serían especialmente beneficiosas para quienes padecen dislexia o dispraxia. Sin embargo, cualquier estudiante puede beneficiarse de muchas de las herramientas más populares ya disponibles. Esto incluye las siguientes seis herramientas. Fundamentalmente, creemos que podrían implementarse rápidamente en todas las aulas de EE. UU. y, por supuesto, del mundo.
1. TECLA DE LUZ
Tecla de luz Es solo un ejemplo de lo que conocemos como software de predicción de palabras. Este software es muy asequible, especialmente si se licencia para toda la escuela a la vez. Funciona prediciendo lo que el estudiante va a escribir en tiempo real. Luego, puede ofrecer predicciones y sugerencias perspicaces sobre qué palabra intentará deletrear a continuación.
Como te imaginarás, esta es una excelente manera de acelerar el aprendizaje de la gramática y ampliar el vocabulario. También ayuda a aliviar la frustración de aquellos niños que tienen más dificultades que sus compañeros. Y lo mejor de todo, puede beneficiar a niños y adolescentes de todas las edades.
2. RATÓN CON CÁMARA
Ratón de cámara Su aplicación es mucho más específica. Sin embargo, puede ser muy útil para cientos de miles de estudiantes en EE. UU. y otros países. En esencia, convierte la cabeza del usuario en un joystick virtual, permitiéndole hacer clic, escribir y navegar sin usar las manos.
Esta tecnología ha avanzado rápidamente en sofisticación en los últimos años. Ahora ha alcanzado un punto crucial de asequibilidad y aplicación generalizada. Las limitaciones físicas ya no deberían frenar a los estudiantes deseosos y listos para participar en el aprendizaje independiente.
3. MARCADOR DE ESCANEO
Marcador de escaneo Es una de las tecnologías de asistencia más innovadoras. Desempeña un papel fundamental para facilitar la lectura de información a quienes padecen algún tipo de discapacidad visual o cognitiva. Funciona escaneando la información de una página manuscrita y subiéndola a formato digital.
Puede procesar el texto simultáneamente e incluso leerlo en voz alta al usuario del marcador. Las aplicaciones de este dispositivo serían de amplio alcance.Beneficiaría inmediatamente a los millones de estudiantes en todo el mundo que sufren problemas como la dislexia.
4. TABLETAS
Quizás el tipo de tecnología de asistencia más extendido actualmente disponible se presenta en forma de tabletas, como los iPads. Se trata de una forma generalizada de tecnología de consumo que casi todos los propietarios de viviendas en EE. UU. ya poseen o conocen.
Funcionan de maravilla, ya que son fáciles de transportar, intuitivas y personalizables casi sin límites. La App Store está repleta de aplicaciones que se pueden descargar gratis o por un precio mínimo. Todo esto facilita el aprendizaje. Y no te preocupes, las tabletas se pueden configurar completamente para bloquear cualquier aplicación de juegos no deseada.
5. CALCULADORAS QUE HABLAN
Maxi Aids Son solo un conocido proveedor de calculadoras parlantes. Estas probablemente requieren muy poca explicación y hacen exactamente lo que prometen. En lugar de tener que escribir números al realizar cálculos, funcionan registrando tu voz y luego diciendo los resultados en voz alta.
Son perfectos para estudiantes con discalculia. Lo mejor de todo es que la tecnología lleva mucho tiempo en funcionamiento, por lo que el coste unitario ha bajado significativamente. También se pueden integrar aplicaciones de calculadora parlante en dispositivos móviles o tabletas.
6. SISTEMAS DE CAMPO SONORO
Los sistemas de campo sonoro son una forma de tecnología de asistencia en el aula que beneficia a todo tipo de estudiantes. Funcionan redistribuyendo el sonido en el aula para que sea claro y conciso. Esto incluye cualquier sonido proveniente de estudiantes, profesores y otros dispositivos multimedia.
Por lo tanto, beneficiarían principalmente a los estudiantes con algún tipo de pérdida auditiva. Sin embargo, también serían de gran ayuda para los niños con dificultades de aprendizaje y auditivas, como retrasos en el desarrollo, trastornos de la articulación y retrasos del lenguaje. Además, no olvidemos a los estudiantes que intentan aprender un segundo idioma.
Nuestras reflexiones finales a considerar
Por supuesto, integrar todas las tecnologías mencionadas en todas las aulas del mundo no será algo inmediato. Es fundamental que hagamos todo lo posible para concienciar y aumentar el número de escuelas dispuestas a invertir y probar nuevas herramientas. En pocos años, podríamos eliminar muchas de las ideas preconcebidas sobre el significado de la tecnología de asistencia y para quién es útil.